Christian Brinton: Modern Sanatçılar: “Antoine Wiertz”
Vecdi Uzun: Sanatçıların Aynı Figür ve Temalı Resimlerini Değerlendirirken Nitelikli ve Ticari Tekrar Ayırımını Yapabilmek
P. J. Proudhon: Sanatın İlkesi ve Toplumsal Amacı VI (Orta Çağ: Çileci İdealizm)
Deniz Gökduman: Floransa Okulu
Christian Brinton: Modern Sanatçılar, “Giovanni Segantini”
Deniz Gökduman: Yılmaz Güney Tartışması Üzerinden Caravaggio’ya Bakmak
Deniz Gökduman: Siena Okulu
Deniz Gökduman: Barok’un Gerilim Noktası: Judith Sahnesinde İki Üslup
Honoré de Balzac: Bilinmeyen Başyapıt – III
Deniz Gökduman: Barok’un İki Yüzü: Caravaggio ve Artemisia Gentileschi’de Judith Sahnesi Üzerine Üslupsal Bir Karşılaştırma
E. H. Thorne: Bach – 1
Christian Brinton: Modern Sanatçılar: “James McNeill Whistler”
Gustave Geffroy: Sanatsal Yaşam V (Eugène Carrière)
E. Gros-Kost: Courbet Zamanındaki Anılar (XI. COURBET VE DÜŞMANLARI)
Théodore Duret: Manet ve Fransız İzlenimcileri – 8
George Moore’un, “Modern Resim” Adlı Eseri Üzerine
Vecdi Uzun: Sanatçının Kuramsal ve Teknik Boyut Arasındaki Tercihinin Sanatına Yansıması
Bazı ressamların belirli bir figür veya konuya bağlı kalarak yıllarca tekrar ederek resim yapması konusundaki “Sanatçıların Aynı Figür ve Temalı Resimlerini Değerlendirirken Nitelikli ve Ticari Tekrar Ayırımını Yapabilmek”[1] başlıklı yazımda nitelik konusuna vurgulama yaptım. Sanat eserindeki niteliğin sanatçı tarafından yaratılan kuram ve teknik koordinasyonun yansıması olup, bu yazı ile de bu
Christian Brinton: Modern Sanatçılar: “Antoine Wiertz”
Christian Brinton[1]: Modern Sanatçılar[2]: “Antoine Wiertz”[3]
Çeviren: İlksen Duru Erol[4]
Korsika’dan gelip bir süre için Avrupa haritasını ve insanlığın kaderini derinlemesine değiştiren soluk yüzlü kaptanın ölümünden yıllar sonra sanat, kendi doğal gelişim sürecinde yeniden başlamıştır. Sert ve yenilmez bir şekilde, Yunanistan ve Borne’un yeniden hayata dönen kahramanları, büyülenmiş halkın gözleri önünde azametle yürümeye devam ettiler. Kendi
Vecdi Uzun: Sanatçıların Aynı Figür ve Temalı Resimlerini Değerlendirirken Nitelikli ve Ticari Tekrar Ayırımını Yapabilmek
Autunlu Honorius’tan ilhamla;
“Sanatçının sürgünü tekrar, vatanı yaratıcılıktır”
“Zevkler ve renkler tartışılmaz!” deyip, sanatseverin sadece beğenmeye yaslanmaması gerekir. Sanatsever olarak sanat eseri diyerek önünüze konulan çalışmaları öncelikle plastik değerler açısından seçme ve elemeye tabi tutmadan sadece beğeniyle satın alarak ona sanat eseri muamelesi yapıp, duvarınıza asarsa; bu resim onun ve ülkesinin sanat düzeyini belgeler!
P. J. Proudhon: Sanatın İlkesi ve Toplumsal Amacı VI (Orta Çağ: Çileci İdealizm)
BÖLÜM VI
Orta Çağ: Çileci İdealizm.[1]
Çeviren: Deniz Gökduman
Az önce, Latin Kilisesi’nin belirli bir hoşgörü anlayışı benimseyerek sanatı kurtardığını, fakat bunu onun dindar bir nitelik kazanması şartına bağladığını söylemiştim. Bu tutumuyla Hristiyanlığın gerçek anlamını kavradığını mı göstermiştir? Bu, başkalarının karar vermesine bırakacağım bir sorudur. Benim burada söyleyebileceğim —ve hatırlatmamın yeterli olduğu— şudur: Yunanlıların
Türkiye’nin Devrimci Düşünce Geleneğinin Israrcı Sesi Yalçın Küçük’ü Kaybettik
Türkiye’nin yakın dönem düşünce hayatında özgün kuramsal müdahaleleri, polemikçi dili ve siyasal-entelektüel duruşuyla derin izler bırakan sosyolog, yazar ve akademisyen Prof. Dr. Yalçın Küçük 87 yaşında yaşamını yitirdi. Türkiye’nin sosyalist düşünce geleneği içinde kendine has bir hat kuran Küçük, yalnızca bir akademisyen ya da köşe yazarı değil; aynı zamanda siyasal düşünce alanında tartışma üretmeyi bir yöntem hâline getirmiş
MSGSÜ Temel Eğitim Bölümü İçin Kapatma Kararına Mahkemeden Durdurma
Özlem Konur Usta’nın haberine göre; Ankara 15. İdare Mahkemesi, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi (MSGSÜ) Güzel Sanatlar Fakültesi Temel Eğitim Bölümü’nün kapatılmasına yönelik alınan kararı durdurdu. Bu gelişme, 31 Mayıs 2024 tarihinde “Sanat eğitiminin temeline balyoz” başlığıyla basına yansıyan ve kamuoyunun gündemine oturan sürecin ardından yaşandı.
Senato İlk Kararından Dönmüştü
Üniversite