Lütfiye Bozdağ: Sanat Eğitiminde Mekânın Önemi /Atölye, Üretim ve Pedagojik Mekân İlişkisi Bakımından İki Kampüsün Karşılaştırılması / Göztepe Kampüsü–Maltepe Kampüsü

Share Button

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı’nın Göztepe Yerleşkesi’ndeki mevcut mekânsal yapılanması ile Maltepe Başıbüyük Yerleşkesi için önerilen mekân yapıyı sanat eğitiminin pedagojik gereksinimleri açısından karşılaştıralım. Göztepe kampüsünde Resim-İş Eğitimi Anabilim dalı 2.055 m²’lik alana sahipken Maltepe kampüsünde önerilen mekânın 988 m²’ye indiğini; iki kampüsün sanat eğitimi

DEVAMINI OKUYUN
Share Button

Kurumsal Kimlik, Akademik Bellek ve Mekânın Korunması: Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Örneği

Share Button

Giriş: Kurumsal Süreklilik, Mekân ve Bellek Üzerine Kavramsal Çerçeve

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi’nin (AEF) Göztepe Yerleşkesi’nden taşınma kararı, yüzeyde basit bir idari düzenleme gibi görünse de, kurumsal kimlik, pedagojik süreklilik ve kültürel hafıza açısından çok katmanlı etkiler yaratabilecek kritik bir dönemeçtir. Mekân, bir kurumun kimlik inşası, pedagojik sürekliliği ve kolektif hafızasıyla doğrudan ilişkilidir. Eğitim kurumlarında

DEVAMINI OKUYUN
Share Button