Vecdi Uzun: Simülatif Estetik ve Yaratıcılıksız Sanatçılık
Dr. Hakan Yaman: Biz Sanata Bakarken Sanat da Bizi Biçimlendirir mi?
Mehmet Yılmaz: Vecdi Uzun’un “Retorik Estetik: …” Metni Dolayısıyla Kısa Bir Açıklama
Burcu Aydın: Mehmet Yılmaz’dan Yeni Kitap: Bildiğim ve Yaptığım Çağdaş Sanat
Vecdi Uzun: Retorik Estetik: Çağdaş Türk Sanatında Plastik Dilin İğdiş Edilmesi ve Kavramsal Enflasyon
Dr. Hakan Yaman: Beyin Neden Sanat Üretir?
Samuel Butler: The Authoress of The Odyssey
F. Wellington Ruckstuhl: Idealism and Realism Art
Vecdi Uzun: Çağdaş Sanatı Dokuz Kurucu Parametreyle (*) Anlamaya Çalışmak
Theodore Child: Art and Criticism, Monographs and Studies
Théodore Duret: Manet ve Fransız İzlenimcileri – 9
Mehmet Yılmaz: Burhan Alkar’ın Ardından
Christian Brinton: Modern Sanatçılar: “George Frederick Watts”
Christian Brinton: Modern Sanatçılar: “Antoine Wiertz”
P. J. Proudhon: Sanatın İlkesi ve Toplumsal Amacı VI (Orta Çağ: Çileci İdealizm)
Christian Brinton: Modern Sanatçılar, “Giovanni Segantini”
Deniz Gökduman: Yılmaz Güney Tartışması Üzerinden Caravaggio’ya Bakmak
Honoré de Balzac: Bilinmeyen Başyapıt – III
Gustave Geffroy: Sanatsal Yaşam V (Eugène Carrière)
E. Gros-Kost: Courbet Zamanındaki Anılar (XI. COURBET VE DÜŞMANLARI)
The Installation Project
The Installation Project
For Southern CA artists
Windward School, an independent college preparatory school for grades 7-12 in West Los Angeles, invites artists to submit portfolios for our artist-in-residence program, The Installation Project. The residency gives artists an opportunity to work amongst highly motivated students, and for the community to watch and engage with artists as they create their work. We are currently seeking proposals for the 2014-15 school year. Artists working in installations,
Tomorrow Stars & the Drawing Show Artist Open Calls – Announced for Multiples Chicago Oct. Fair
Tomorrow Stars & the Drawing Show Artist Open Calls – Announced for Multiples Chicago Oct. Fair
For International artists
Premiered at the inaugural Verge: Art Brooklyn, ‘Tomorrow Stars’ has proven an important platform for artists to receive essential exposure to gallerists, museum curators, press and collectors. We are looking for the best in not-yet-seen before new work; finalists selected by our panel of distinguished jurors will be given space to exhibit one work from
En Uzun Senaryo, Teşvikiye Sanat Galerisi, (19 Haziran – 26 Temmuz 2014)
Teşvikiye Sanat Galerisi 19 Haziran – 26 Temmuz tarihleri arasında Türkiye’nin önde gelen ustalarını ağırlıyor. “En Uzun Senaryo” adlı sergide Altan Çelem, Bedri Baykam, İrfan Okan, Mehmet Günyeli, Resül Aytemür, Şahin Paksoy’un yapıtları yer alacak. Her biri resimden fotoğrafa ve karışık malzemeye uzanan sanat üretimleriyle Türkiye’nin çağdaş sanat serüveninde özgün ve yenilikçi yapıtlar ortaya koydular. Gerek ele aldıkları konular gerek bakış açıları
Tel pere, Telle fille, Dominique et Sophia Mülhem, (du 20 Juin au 30 Septembre 2014)
Dominique et Sophia Mülhem
“Tel pere, Telle fille”
Peintures, Photographies, Hologrammes
au Domanie du Prieure – 41120 Valarie – France
du 20 Juin au 30 Septembre 2014
Ahmet Beyler Her Yerde, Konser, Ankara Atatürk Lisesi, (17 Haziran 2014)
KONSER 17 Haziran – Ankara Atatürk Lisesi
AHMET BEYLER HER YERDE…
Samimi sahne performansları ve İstanbul’un çeşitli semtlerinde verdikleri “sokak konserleri” ile dikkatleri çeken Ahmet Beyler grubu, 17 Haziran’da Ankara Atatürk Lisesi Şenlikleri’nde sahne alacak. İlk albümünün hazırlık sürecinde olan Ahmet Beyler, gitar ve vokalde Herkes Kırmızı grubundan hatırlayacağımız Eren Tokgöz; davulda Cenk Güçbilmez, trompette Mert Altar Büyüköner ve basgitarda
Open Seas: Exhibition Opportunity
Open Seas: Exhibition Opportunity
For International artists
Kala Gallery announces Open Seas a call for entries exhibition open to artists working in all media. Open Seas seeks work by artists who explore the idea of borders from a wide range of perspectives.
From political geography to psychological boundaries, the idea of borders can mean a line, an area, an arc, or a mark where something begins and something ends. When there is a border, a zone appears around this line. Inside the zone is like